为帮助新入职青年教师树立师德师风规范意识、明确职业发展方向、快速融入学院团队、提升教学科研能力，经济与管理学院于12月22日14:00在崇师楼A221召开人才专项工作会议。经济与管理学院领导班子与15位新入职博士教师进行深入交流。

会议伊始，院长徐光围绕科研规划、学术网络构建、项目申报等方面展开分享。他强调青年教师应珍惜入职前三年的“科研黄金期”，合理平衡教学与科研时间，避免陷入“只上课、无成果”的困境。其次徐光院长指出，学科建设需要团队协作与方向聚焦，鼓励新教师融入学院学科研究方向，形成合力，提升学院整体实力。

副院长祁凯重点介绍了学校绩效分配、职称评聘、教学要求等政策细节。详细解读了教师工作量构成，指出学校政策鼓励科研、优化教学，建议新教师每学期承担一门课程，要按照一流课程标准建设课程，将教学各项工作做实做细。她还提醒大家密切关注各类项目申报与评奖评优的时间节点，提前规划、积极准备。

党委副书记翟力详细介绍了分管的学生思想政治教育工作、工会工作及纪检监察工作。她指出学院学生思想政治教育工作和教师文化生活成绩的取得离不开全体教师的团结奉献，并鼓励新教师积极参与学院教师集体活动中，提升归属感和幸福感，也为学院发展注入新的活力。她希望新教师们与辅导员老师形成育人合力，以仁爱之心对待学生，及时反馈学生课堂教学中的表现，共同服务学生成长。

学院党委书记陈莹莹在总结中表达了学院对新教师的重视与支持。从党管人才工作角度，她介绍了学校“1951” 人才工程实施方案赋予二级学院的自主权和进一步完善人才选用管育机制的迫切性，并表示学院党委将全力做好服务保障，帮助教师解决生活与工作中的实际困难、搭建职业发展和教学科研成长的广阔舞台。她强调，全体新教师要严格遵守师德规范，严守教育教学纪律，教书与育人相结合，做到“课堂无小事、言行有规范”。同时，她鼓励新教师积极参与学院公共事务，在集体中成长，在奉献中实现价值，共同营造团结向上的学院文化。

通过此次会议，青年教师对学院制度、发展方向和个人路径有了更清晰地认识，增强了归属感和使命感。学院将持续搭建交流平台、完善支持体系，助力青年教师在教书育人、科学研究与社会服务中逐步成长，为学院高质量发展增添新动能。